Модуль 9

  Ми колективно розглядали питання адаптації навчального процесу до навчальних потреб різних учнів та питання підтримки учнівської самоспрямованості в процесі навчання. Також розглянули дуже  цікавий стиль педагогічного підходу та спілкування - "фасилітація".     "Як зацікавити учнів не просто конкретним навчальним матеріалом, а власне процесом отримання знань? Як допомогти кожному учневі актуалізувати прихований творчий потенціал та природну дитячу допитливість? "